![x[82]орошо пошла...](http://photos1.blogger.com/x/blogger2/5952/4199/1600/z/488869/gse_multipart12246.png)
Разделы:
Архив блога:
Я читаю:
Моя матрица:
Контакты:
Курсовой сделал
Ненавижу делать нудные, постылые вещи. Особенно это касается учебы. Бывает конечно, что сядешь лабу крутить и не заметишь как часов 6 пройдет. Но чаще все гораздо хуже.
Вот есть курсовой. Задача абсолютно тривиальна, методы и технологии заезженные, как штаны после долгой носки - до зеркального блеска. Руки опускаются, и еще кой-чего опускается, а вернее кладется на это дело.
Вот меня на кафедре ругают, что я злой волоеб, нихера вовремя не делаю. Только это ложь. Я делаю. Вот, например, курсовой по разработке ПО. Почти целый семестр с ним надо было вазюкаться. Сдавать лабы с частями проекта, отчитываться перед преподавателем, на консультации ходить. Нахера спрашивается?
Ггг. С помпой применять к программе из 4 классов методологии разработки с громкими названиями, извращаться с UML и пр. Замахиваться на коллективную разработку, когда больше половины людей на потоке не смогут с хелпом написть HelloWorld. Я, естественно забил. Вчера был предпоследний последний срок. А сегодня ночью я замел и написал эту злую работу. За 10 часов (плюс-минус). Ну это без учета моих хождений-блужданий, чаев, музыки и пр. Да, не выспался. Только мне из-за этих 10 часов, проебали мозг целых 3 с горбушкой месяца. Нормально?
Возникает естественный вопрос, почему не сделал сразу. Естественный ответ - а зачем? Нет никакой мотивации. Когда "клюет жаренный петух" - это мотивация. А когда тебе день за днем методично пытаются отсношать мозг - это хуйня, товарищи.
А отсюда следует еще один вывод. Эта вся шарманка не только студентам поровну, а и преподавательскому составу тоже. Потому как, если педагог не может заинтересовать ученика своим предметом, то какой из него педагог? Правильно.. Непедагогичный :] Ну что стоит ввалать за сданый на пару недель раньше 50 баллов? Если студент его сам сделает, он расчехлит гораздо больше материала, чем списывая на экзамене, боязливо прикрывая шпору потной ладошкой. И всем будет хорошо и замечательно. Но только кому оно надо?
Приведя такие "блестящие" доводы в оправдание своей окрепшей за последний год МегаЛени, удаяюсь, зевая и засыпая на ходу.
3 комментарий(я,ев):
ггы если б тебе башляли хорошо, если б общага у тебя была хотя б двухместная, если б те не надо было думать:" а что я буду делать после окончания универа", я думаю пошел бы ты в науку, и был бы мегаафигенным професором с кучей разработок и почетных премий, и ездил бы на порше и жил бы в Аркадии, но реалии жизни таковы, что ты должен ЗАРОБАТЫВАТЬ, работая на "дядю" и тратить время на что то другое не столько лень сколько, нет необходимости. А на преподов то идут либо неудачники(ботаны, но нудные до ужаса)либо дикие фанаты( их мало, но они есть )))) ). Вообщем как всегда написал дофига нужное подчеркнешь.
:))))))))))))
Профессор в Аркадии... А ведь было такое время. Как мой отец сказал однажды: "Жили при коммунизме и не знали об этом". Есть над чем задуматься. У нас когда-то с тобой был разговор на тему хорошо или плохо было жить в союзе. Может плохо, а может хорошо. Только почему о тех временах говорят больше хоршего, чем плохого. Не зря может? Думаю многие люди сейчас готовы поменять забитые полки магазинов на стабильность и уверенность в завтрашнем дне. Опять же, не видел - не знаю.
P.S. Пробовал отписаться с телефона. Набил примерно все, что выше написано, собрался отправлять, а браузер мне выдал мат и пересылку завершать отказался. Обидно, слуши..
Отправить комментарий